Die Zukunft des MINT-Lernens
seit 2018
Die Digitalisierung bietet neue Chancen für die MINT-Bildung. Um diese zu nutzen, müssen digitale Medien und Werkzeuge zukünftig integraler Bestandteil der MINT-Fächer sein. Alle Lehrkräfte müssen in der Lage sein, ihr Fach mit digitalen Aspekten zu verbinden. Damit ergeben sich massive neue Anforderungen an Schulen und Lehrkräfte. Entsprechend müssen die Hochschulen die Lehrerbildung erweitern und dieses wichtige Zukunftsthema aufnehmen.
Wie kann MINT-Bildung in der digitalen Welt aussehen?
Wie können Fachdidaktik und Digitalisierung miteinander verbunden werden?
Wie können innovative digitale Lehrkonzepte für den MINT-Fachunterricht der Zukunft für angehende Lehrkräfte entwickelt, in der Schulpraxis erprobt und systematisch in die Lehrerausbildung und -fortbildung integriert werden?
Diese Fragen wollen wir von der HU Berlin mit den Universitäten TU Kaiserslautern, CAU zu Kiel, Universität Koblenz-Landau und JMU Würzburg gemeinsam in einem Entwicklungsverbund zur "Zukunft des MINT-Lernens" gefördert durch die Deutsche Telekom Stiftung bis 2022 beantworten.
Personen